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Classe "Ensemble Dehors!"

La pluie avec ses différentes formes de gouttes, le vent qui fait voler les feuilles, le soleil qui fait briller la rivière,… la nature est toujours pleine de belles découvertes.

Mais malgré toutes ces beautés, les jeunes enfants n’ont plus beaucoup de temps pour en profiter.

​Se (re)connecter

Un temps dehors dans la nature est bénéfique, pas que pour l’enfant individuel, mais aussi pour les relations entre eux.

Programme

Tout d’abord nous proposons des activités nature :  jouer dans les bois, construire des cabanes, observer la biodiversité, cuisiner sur un petit feu, chercher des traces des animaux, se balader dans la fôret, etc

Pendant toutes ces activités, le jeu libre et le choix de l’enfant ont une place centrale. Les activités sont plutôt des ‘impulsions’ qui laissent la liberté à l’enfant de réagir ou pas.

Le plus important c’est l’expérience positive dehors dans la nature, que nous ne voulons pas freiner par des obligations contraignantes.

Ensuite les élèves sont acteurs de l’organisation : ils participent à la préparation des repas, au rangement du site et sont ainsi responsabilisés et valorisés.

Finalement, nous pouvons aussi proposer des activités ludiques plus encadrées comme une chasse aux trésors, la composition d’un herbier, la création de landart, etc

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